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Las comas son importantes

Josefina Pineda de Márquez

Maestra normalista

 

Leer un texto sin comas es tener que “descifrar” un material escrito y nos sentimos en un laberinto. VEAMOS:

“Señor tú que enseñaste perdona que yo enseñe que lleve el nombre de maestra que Tú llevaste por la tierra.”

En esas líneas de la Oración de la Maestra de Gabriela Mistral se han omitido las comas.

Se disfruta y entendemos lo que nos dijo la poeta cuando están las comas.

“¡Señor! tú que enseñaste, treat perdona que yo enseñe, physician que lleve el nombre de maestra que Tú llevaste por la tierra.”

UTILIZACIÓN DE LAS COMAS ( , ).

REGLAS:

Se usa coma ( , )

A)En enumeraciones: Para separar sustantivos, adjetivos u oraciones, excepto cuando la coma es sustituida por los enlaces: y, e, ni, o, u.

Ejemplos:

1 – Aprender, tener experiencia y actuar, hacen al hombre superior.

2 – El verdadero vivir es más que nacer, crecer, reproducirse  y morir

B)Antes y después del vocativo.

Ejemplos:

1 -Escucha, hermano mío, la voz de tu corazón y de tu mente.

2 –Mi propósito como madre, hija mía, es que seas una mujer satisfecha de ti misma.

C)Antes de la Y ( i griega) cuando esta no va como conjunción directa entre lo que se dice antes y después de la Y.

Ejemplos:

1 -La lluvia azotaba en nuestra ventana, y ella, mi pequeña nieta cataba con alegría.

2 – Todos llegaron a la reunión, y Sofía que era la festejada llegó algo tarde.

D)Antes y después de una explicación. Tal explicación al suprimirse no alteraría el sentido de la oración.

Ejemplos:

1 – El amor, tesoro invaluable, da felicidad al ser humano.

2 – El niño, cual si fuera espejo, será como sus educadores.

E)Antes de las conjunciones  en expresiones breves cuando enlazan ideas contrarias.

Ejemplos:

1 – Tiene dinero, pero es tacaño.

2 – No es francés, sino suizo.

F)Para sustituir un verbo que ya se ha usado.

Ejemplos:

1 – Celina estudió música y su hermana, pintura.

G)En palabras y expresiones que se repiten.

Ejemplos:

1 – Si, si, si llegaré a tu fiesta.

2 – Rosas, rosas, rosas a mis manos crecen.

H)Cuando después de punto se deba escribir minúscula. Después de una abreviatura.

Ejemplos:

1 – Casi mil años A.de C., ya los poetas hacían literatura.

2 – Los problemas de inseguridad, corrupción, mendicidad, etc., son el resultado de quinientos años de sometimiento cultural que nos han impuesto otros pueblos.

Hasta pronto

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