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@OscarCoLatino
Con la declaratoria del municipio de San Isidro Labrador, viagra libre de analfabetismo, case el Ministerio de Educación (MINED) cierra el 2015 con 49 territorios libres de esta condición a nivel nacional, de los cuales
23 recibieron esta distinción en 2015.
El gerente de alfabetización del MINED, Milton Garay, afirmó que Chalatenango “es uno de los departamentos que le ha apostado a la alfabetización, actualmente lleva con este ( municipio San Isidro,) ocho municipios libre de analfabetismo y ha reducido desde el 2008 a la fecha grandemente el porcentaje de analfabetismo”.
En la actualidad, el índice de analfabetismo es de 11.99 %, lo cual
refleja una reducción de 5.98 % en relación con el 17.97 %, que reportó
la Dirección General de Estadística y Censos (DIGESTYC) en 2007.
En el departamento de Chalatenango alcanzaron también este logro los municipios de: San Francisco Lempa, Azacualpa, Las Vueltas, San Antonio Los Ranchos, San José Las Flores, Potonico y San Luis del Carmen.
Datos proporcionados por el MINED indican que a la fecha se alfabetizó a 15 mil 993 personas en cuatro mil 266 círculos de estudio en este departamento, reduciendo el índice de analfabetismo departamental en 13.11 %.
En todo el país, el PNA atendió durante el 2015 a 38 mil 662 personas en 211 municipios con una inversión de $3.9 millones. Para lograr la alfabetización de las personas mayores de 15 años, se contó con la participación de 12 mil 928 voluntarios.
La alfabetización nacional es el segundo eje de trabajo de la actual gestión en materia educativa, por lo que en solo un año se logró casi duplicar el número de municipios declarados libres de analfabetismo desde 2011, lo cual se debe también a la promoción del voluntariado estudiantil.
En San Isidro Labrador se logró que el 96.18 % de los habitantes mayores de 15 años aprendieran a leer y escribir, pues se identificó mediante un censo que 152 personas estaban en condición de analfabetismo, de las cuales se alfabetizó a 137.
Según la estrategia del PNA, un municipio puede ser declarado “libre
de analfabetismo” cuando más del 96 % de sus adultos han aprendido a leer y escribir. Este es un parámetro utilizado internacionalmente para declarar un país o municipio libre de esta condición, pues se toma en cuenta la existencia de casos de personas con enfermedades
terminales, problemas de alcoholismo, artritis y personas renuentes a participar en el proceso, por ello no se contabiliza al 100 % de la población de los municipios.
