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Yanuario Gómez
@DiarioCoLatino
Miembros de la Fundación Inclusión para Todos realizan talleres de concientización respecto a la atención integral para personas con discapacidad dirigidos a empleados de la Universidad de El Salvador
(UES), con el objetivo de eliminar las barreras que los estudiantes con algún tipo padecimiento de este tipo enfrentan en el ámbito educativo.
Fabiola Díaz, coordinadora de proyectos de la fundación destaca que las jornadas desarrolladas en el centro de estudios superiores forman parte de un apoyo a la Unidad de Estudiantes con Discapacidad, durante las cuales también se brinda asesoramiento jurídico a representantes del Sindicato de Trabajadores de la UES (SITRAUES).
“En este momento les estamos enseñando como se encuentra estructurada la ley orgánica de la UES, las competencias de cada uno de los funcionarios y como este marco legal, además de su relación con la ley de procedimientos administrativos”, dijo la coordinadora de inclusión para todos.
Para Díaz la importancia de esta asesoría radica en que con la entrada en vigencia de la ley de procedimientos administrativos todos los procesos que los empleados universitarios llevan a cabo estarán normados y sujetos a las disposiciones contenidas en dicha legislación. Para la fundación es importante que los trabajadores de la UES conozcan sobre ese cuerpo normativo y así desarrollen de mejor manera los procesos en beneficio de los estudiantes y con mayor énfasis en quienes cuentan con un grado de discapacidad.
“El problema que encontramos es que se dan procedimiento inadecuados y por ello no se obtiene el resultado esperado, por ello les enseñaremos la forma correcta de hacerlo para que luego ellos mejoren la atención a los estudiantes además de la comunicación institucional”, expuso la coordinadora de proyectos de la fundación inclusión para todos. El taller se desarrollará en tres jornadas en las que tanto estudiantes como personal administrativo de la UES aclararán sus dudas respecto a la atención integral para personas con cualquier tipo de discapacidad.
