Diario Co Latino 133 años informándote con credibilidad
Artículos relacionados
@DiarioCoLatino
Un total de 88 mil 323 estudiantes de un mil 175 centros educativos, clinic públicos y privados, se someterán este 8 y 9 de octubre a la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media (PAES), a escala nacional.
Dentro de los cambios que se aplicarán para 2014, se encuentra la realización de la prueba en dos jornadas, con el objetivo de brindar al estudiantado la oportunidad de desarrollarla de forma tranquila, sin mayor presión, y tomándose el tiempo necesario para responder, a conciencia, cada una de las preguntas.
La PAES evaluará el día 8 de octubre las asignaturas de Matemática, Estudios Sociales y Habilidades Socioemocionales, y para el 9, Ciencias Naturales, y Lenguaje y Literatura.
Del total de inscritos, 67 mil 23 pertenecen al sector público y 21 mil 300 al privado. De estos, 54 mil 521 son de bachillerato general y 33 mil 802 de bachillerato técnico; asimismo, 782 provienen de 25 Colegios Bilingües; 16 mil 809 de 343 sedes EDUCAME; 54 privados de libertad de tres Centros Penales, y el resto, 70 mil 678 pertenecen a 804 instituciones educativas del sistema regular.
El Ministerio de Educación (MINED), informó que a la PAES también se someterán 149 estudiantes con alguna discapacidad, entre ellos auditiva (53), visual/baja visión (30), con espectro autismo (24), discapacidad intelectual (11), discapacidad motora/física (19) y otras condiciones (12).
Asimismo, en la PAES 2014 se inscribieron 14 estudiantes salvadoreños, residentes en el extranjero, ocho de Estados Unidos, cinco de Italia y uno en Canadá, quienes realizarán la prueba en los respectivos Consulados.
La Prueba iniciará a las 7:30 de la mañana, en las 269 sedes de aplicación, distribuidas en los 14 departamentos del país.
En 2013, se sometieron a la PAES 83 mil 776 estudiantes, tres mil 666 más que en 2012, la nota global fue de 5.3; lo que significó un incremento de 0.3 en relación al 2012.
La PAES es el instrumento estandarizado que el MINED aplica para dar cumplimiento al Art.57 de la Ley General de Educación (LGE) que la establece una prueba obligatoria orientada a “medir el aprendizaje y las aptitudes de los estudiantes, que permita establecer su rendimiento y la eficacia en las diferentes áreas de atención curricular”.
