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Luis Armando González[1] Quienes se toman en serio la situación de la educación universitaria en El Salvador –y, por supuesto, no sólo en este país— saben que hay un amplio conjunto de desafíos que urge, primero, enlistar (y describir) de la mejor manera; y segundo, atender según su particularidad y prioridad. Aquí dedico una somera reflexión a uno de ellos, …

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