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Viernes 29 de Enero de 2010
San Salvador, El Salvador. C.A.

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Viernes, 29 de Enero de 2010 / 11:40 h

Egresados de las carreras de profesorado realizan ECAP

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Juan José Angel Panameño, es uno de los 1,138 alumnos que  se sometieron a la prueba ECAP en todo el país. Foto Diario Co Latino/Juan Carlos Villafranco

Juan José Angel Panameño, es uno de los 1,138 alumnos que se sometieron a la prueba ECAP en todo el país. Foto Diario Co Latino/Juan Carlos Villafranco



Yaneth Estrada
Redacción Diario Co Latino

El Vicepresidente de la República y Ministro de Educación, Salvador Sánchez Cerén, verificó la aplicación de las  pruebas de Evaluación de Competencia Académicas y Pedagógicas (ECAP), de los egresados de las carreras de profesorado, para el periodo ordinario 2009.

Este día, se sometieron a la prueba un mil 138 estudiantes egresados de 14 universidades del país, en las opciones de profesorado en educación parvularia, básica de (1º y 2º ciclo), lenguaje y literatura, ciencias sociales, matemáticas, ciencias naturales, inglés y educación física.

Según el Ministerio de Educación (MINED), esta evaluación explora el futuro de la docencia, además de verificar el dominio de competencias académicas y pedagógicas de los egresados. “Necesitamos un rol más activo para modernizar la currícula educativa del país”, explicó el Ministro.

Asimismo, consideró que la ECAP constituye una herramienta importante dentro de un proceso permanente que busca la actualización del docente en su formación.

Un poco nervioso, Oscar Bonilla, único estudiante no vidente, de profesorado con especialización en ciencias sociales de la Universidad de El Salvador (UES), expresó que se ha preparado por varias semanas. “Esta prueba servirá para garantizar mi nivel de aprendizaje, además de abrirme la puerta a mayores oportunidades de trabajo” dijo Bonilla de 26 años, quien se sometió a la prueba con la ayuda de un intérprete.

La ECAP consta de 100 ítems de opción múltiple (excepto inglés), con cuatro opciones de respuesta cada uno. La primera parte de la prueba (60 ítems) está organizada con preguntas relacionadas a la especialidad y la segunda con preguntas que exploran la formación pedagógica.

Se aprueba la evaluación con un puntaje mayor a 2 mil 524 puntos, que en la escala se ubica en un nivel de logro intermedio. Mientras que el resultado global de la evaluación en la prueba se divide de la siguiente forma: 70% el valor de la prueba y un 30% del CUM de cada estudiante, obtenido durante su formación, lo que equivale al 100% del resultado final.

La prueba se realizó de forma simultánea en 4 sedes que cuentan con 37 técnicos a nivel central y 11 técnicos departamentales. El costo aproximado fue  de  2 mil 500 dólares, sufragados por el MINED.

Los resultados de la prueba se entregarán el 5 de marzo y la ECAP extraordinaria está programada para junio, informaron representantes del MINED.

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